为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，加强班主任队伍的培养、管理与考核，深化学院的辅导员-班主任-本科生导师联动工作机制，7月7日上午，学院在同安二201会议室举办2022-2023学年本科班主任述职评议大会。学院党委书记宋毅、副书记刘俊杰、化生系副主任朱志、化工系副主任黄加乐出席本次会议并担任评委，本科各班班主任参与学习。
本次由2019级和2021级的14位班主任进行述职报告，各位班主任结合班级实际情况分享了在思想政治引领、班团组织建设、学风建设和学业指导等各方面的经验做法和心得体会。高年级班主任重点梳理了针对三、四年级学生的学风管理、学科竞赛指导、毕业规划指导帮助等工作，低年级班主任着重分享在大学生学习生活适应、科研训练项目课题申报指导、针对性的专业指导以及职涯学涯规划指导前置等方面开展的特色工作。
刘俊杰老师在会上结合本学年学生对班主任的高分评价，提出班主任的指导对学生的重要性，介绍了学院本科班主任述职的制度，并指出坚持开展班主任述职的两个目的：一是充分总结梳理班主任两年的工作，二是提供互相取长补短的机会。述职结束，他对各位班主任的认真准备表示感谢，肯定各班主任开展的工作可圈可点、走深走实，并对加强班主任与学生的联系、沟通提出了希望。
长期以来，学院十分重视班主任队伍建设，连续五年举办述职评议，积极为班主任搭建交流沟通、互相学习的平台，充分发挥班主任对本科生的政治引领和价值引领、学风建设和学术引导、党团建设和班级建设、职涯规划和科创指导等作用，为不断提高学院人才培养质量蓄力。
